ȘCOALA INCLUZIVĂ – materiale realizate de elevi
https://www.canva.com/design/DAGLX2aYPGo/vTZWbsrnMmJxkhqZuHoHgw/edit
Școala – incluzivă
POSTERE DIGITALE – VIDEOCLIP
ȘCOALA DE VARĂ INCLUZIVĂ
În perioada 1-5 iulie 2024 s-a desfășurat ,,Școala de vară incluzivă”. Activitățile au făcut parte din agenda proiectului de Acreditare Erasmus+, care este implementat în Școala Gimnazială ,,Vasile Cîrlova” în anul școlar 2023-2024.
Activitățile au avut ca obiectiv principal promovarea relaționării între toți copiii indiferent de diferențele dintre ei. Conștientizarea diversității, toleranța, răbdarea, empatia, prietenia și acceptarea sunt elemente esențiale în crearea unui mediu educațional incluziv.
Activitățile au fost realizate în colaborare cu Centrul pentru copii cu Sindrom Down Sfânta Maria din Târgoviște, Complexul Muzeal Curtea Domnească, Centrele Help Autism Mălin și Casa Soarelui din București, Biblioteca Națională și American Corner din București.
Toți pentru unul, unul pentru toți
În data de 3.07.2024 s-a desfășurat activitatea cu titlul ,,Toți pentru unul, unul pentru toți” inclusă în agenda ,,Școlii de vară incluzive”.
Activitatea a făcut parte din agenda proiectului de Acreditare ERASMUS+ derulat de Școala Gimnazială ,,Vasile Cîrlova” în anul școlar 2023-2024 și a avut ca scop principal să ofere șanse egale tuturor copiilor, indiferent de nevoile lor. Diversitatea și acceptarea sunt fundamentale pentru a crea un mediu educațional echitabil și benefic pentru toți copiii.
Obiectivele acestei activități au fost:
-promovarea comunicării şi relaţionării între copii din medii familiale şi şcolare diferite
-cultivarea respectului, toleranţei şi cooperǎrii
-facilitarea și încurajarea integrării sociale a elevilor cu nevoi speciale
-consolidarea abilităților socio-emoționale ale elevilor, precum empatia, respectul, recunoștința, toleranța și compasiunea.
Indiferent de cultură, etnie, religie sau deficiențe, școala ar trebui să devină locul în care toți elevii se simt în siguranță, se simt respectați și ascultați.
Jocuri şi concursuri sportive
În data de 11.06. 2024 s-a desfăşurat activitatea cu tema ,,Jocuri şi concursuri sportive“, la care au participat elevii claselor I A şi B de la Școala Gimnazialǎ ,,Vasile Cîrlova” din Târgoviște şi elevii echipei de fotbal a Şcolii Gimnaziale Specială, Târgoviște.
Activitatea facute parte din agenda proiectului de Acreditare ERASMUS + ,,Școala incluzivă”, derulat de Școala Gimnazială „Vasile Cîrlova” si a avut ca obiective: cultivarea unor relații bazate pe respect, egalitate și prietenie între elevii cu nevoi speciale şi ceilalţi elevi implicaţi în activitate, integrarea socială și creșterea sentimentului de apartenenţă la comunitate (pentru elevii cu nevoi speciale), încurajarea toleranței, nediscriminării și a solidarităţii cu semenii (pentru elevii din învăţământul de masă).
S-au format doua grupe: grupa băietilor – jocuri de fotbal și grupa fetelor – concursuri de deplasare printre jaloane.
Activitate a decurs într-o atmosferă caldă , de prietenie, demonstrând atât, dorinţa elevilor cu nevoi speciale de a fi integraţi în diferite acţiuni ale comunităţi , cât şi sentimentul de solidaritate al elevilor Școlii Gimnaziale „Vasile Cîrlova”.
La carnaval
În cadrul programului de activităţi derulate în vederea implementării informaţiilor obţinute în urma participării la cursul de formare Erasmus+ ,, Educația incluzivă” din Praga, Republica Cehă, în data de 31.05.2024, a fost desfăşurată activitatea cu titlul ,,La carnaval”.
Au participat elevii clasei pregatitoare D de la Școala Gimnazialǎ ,,Vasile Cîrlova” din Târgoviște şi beneficiarii Centrului de Zi pentru Copiii cu Autism şi Sindrom Down ,,Sfanta Maria” din Târgovişte.
Activitatea a avut o dublă semnificaţie: sărbătoarirea Zilei de 1 Iunie şi petrecerea unui timp de calitate împreună de către copiii din ambele instituţii, în vederea comunicării, relaţionării şi cooperǎrii, având ca scop încurajarea integrării sociale a elevilor cu nevoi speciale.
Costumați de carnaval, elevii clasei pregatitoare D au pregătit un scurt programa muzical pentru colegii lor din instituția parteneră. Copiii au cântat, au dansat şi s-au jucat împreună atmosfera fiind de bucurie şi de încântare.
Activitatea s-a finalizat cu succes, moment sarbatorit cu pizza si cu dulciuri, oferite de copiii şcolii integratoare.
Metode şi tehnici integrative de grup
În vederea implementării activităților proiectului de Acreditare Erasmus+ desfășurate la cursul de formare Erasmus+ ,,Educația incluzivă” din Praga, Republica Cehă, a fost susținut workshopul ,,Metode şi tehnici integrative de grup” în cadrul Cercului Pedagogic – Învăţământ special şi special integrat, .
Activitatea organizată pe grupe, a avut un caracter practic-aplicativ şi a urmărit obiective ce vizeză cooperarea în grup, comunicarea eficientă între participanţi, stimularea potenţialului artistic şi creativ.
Zâmbete de copii
Elevii școlii noastre au demonstrat încă o dată faptul că sunt niște copii cu inimi mari, că sunt toleranți și incluzivi cu cei din jurul lor, că îi înțeleg pe cei cu situații financiare precare, că nu contează din ce mediu social provin, că este normal să ne ajutăm semenii și să fim alături de ei. Astfel, au reușit să aducă multă bucurie și zâmbete pe chipurile colegilor lor de la Școala Gimnazială nr.3 din Doicești.
Felicitări de Paşte
În cadrul protocolului de colaborare dintre Școala Gimnazială „Vasile Cîrlova” şi Școala Specialǎ, Târgoviște, încheiat în vederea implementării proiectului de Acreditare Erasmus+ (curs de formare, Cehia, Praga) a fost desfăşurată activitatea ,,Felicitări de Paşte”, la care au participat elevi din cele doua școli partenere.
Scopul urmărit a fost sprijinirea procesului de incluziune socială a elevilor cu nevoi speciale prin promovarea comunicării şi relaţionării între copii din medii familiale şi şcolare diferite, cultivarea respectului, toleranţei şi cooperǎrii, facilitarea şi încurajarea integrării sociale a elevilor cu nevoi speciale.
La finalul activitaţii elevii cu nevoi speciale au susţinut un scurt program muzical, iar elevii de la Școala Gimnazială „Vasile Cîrlova” le-au oferit daruri.
GÂNDIM ȘI ACȚIONĂM VERDE
Trăim într-o lume care se îngrijorează tot mai mult de modificările distructive pe care omul le aduce mediului, ce amenință viitorul populației globului. Este necesară o exploatare echilibrată a mediului înconjurător. Pentru a acționa în acest sens, omul trebuie să devină conștient de impactul său asupra mediului încă din copilărie. Astfel, prin activitatea incluzivă ,,Gândim și acționăm verde”, implementată grație participării la cursul de formare ,,Educația incluzivă” din Praga, Cehia, elevii au dezvoltat atitudini corecte față de mediul înconjurător și față de cei din jurul lor.
Copiii au înțeles că pot fi ambasadori ai protecției mediului atunci când împărtășesc cunoștințele și experiențele dobândite în cadrul activității cu cei din jur și contribuie astfel la educarea și sensibilizarea membrilor comunității locale, creând un lanț de schimbare și influență pozitivă.
Curs de formare, 18.03- 22.03.2024 – Paraga , Republica Cehă
Mobilitate de grup pentru elevi, Salonic, Gecia, 4-7 martie 2024
Activități incluzive (diseminări/prezentări/workshopuri) susținute de elevii care au participat la mobilitatea de grup din Salonic, Grecia (04.03-07.03. 2024)
Activități incluzive (diseminări/prezentări/workshopuri) susținute de elevii care au participat la mobilitatea de grup din Poggiardo, Italia (19.02-23.02. 2024)
Activități incluzive (diseminări/prezentări/workshopuri) susținute de elevii care au participat la mobilitatea de grup din Istanbul, Turcia (19.02-23.02. 2024)
Grupa 1 (clasa a VII-a)
Grupa 1
Grupa 2 clasa a VIII-a
Activități incluzive (diseminări/prezentări/workshopuri) susținute de elevii care au participat la mobilitatea de grup din Poggiardo, Italia (19.02-23.02. 2024)
Grupa 1
Grupa 2
How inclusive are you? (questionnaire)
Acitivitate de conștientizare a gradului de incluziune al fiecărui elev prin aplicarea unui chestionar în limba engleză.
Mobilitate de grup pentru elevi, Italia, Poggiardo – 19.02 – 23.02.2024
https://www.canva.com/design/DAF-43Id3zY/Hcns9nYjuTbZbc62xJ0StA/edit
Mobilitate de grup pentru elevi, Turcia, Istanbul – 19.02- 23.02.2024
- Școala Gimnazialǎ „Vasile Cîrlova” din Târgoviște implementează în perioada 2023-2024 proiectul de Acreditare ,,Școala incluzivă”, proiect care face parte din programul Erasmus+.
- În perioada 19.02-23.02.2024 a avut loc prima mobilitate dedicată elevilor Școlii Gimnaziale „Vasile Cîrlova”
- 8 elevi și 2 cadre didactice însoțitoare au participat la activitățile proiectului desfășurate în instituția parteneră, “ CND SCHOOLS” din Istanbul, Turcia.
Oameni cu suflet mare
Magia Crăciunului pentru toți copiii – activitate realizată în parteneriat cu Școala Specială din Târgoviște
Ziua Toleranței
Tolerant or not?
